アメリカで幼児教育に従事していた時、数校の幼稚園、小学校を見学して回り、幼児教育に必要な教授法を研究して、その成果をPTCの教育メソッドとして３０年当園のカリキュラムや教授法で生かされ実践されています。

ドイツ、ハイブロンのシュタイナー小学校で研修をしているとき、正常児・障害児のシュタイナー学校を見学して回り、教育内容、教授法を研究し、その研究も当園の教育に生かされています。

アメリカから帰国後、日本の私立幼稚園に勤務し、園の周りの自然を大いに生かして幼児教育カリキュラムを作り上げ、その教授法を県代表で各園の園長に見学してもらって、全国大会へ参加。

英語で学習することによる利点を最大限生し、様々な教材を通して、幼児教育を責任を持っておこなっています。